环环相扣，稳步推进，立言立行，立改立现

——学校党委副书记郭姣同志带队到附院召开群众路线教育实践活动工作推进会

9月12日上午,学校党委副书记、纪委书记郭姣,组织部部长张帆一行到附属第一医院,召开党的群众路线教育实践活动工作推进会。学校校长助理、附院（临床医学院）党委书记张泽鸿以及附院（临床医学院）其他党政领导班子成员、相关职能科室负责人参加了会议。会议传达部署了上级和学校党委关于开展党的群众路线教育实践活动工作的主要精神和具体要求；听取了附院（临床医学院）的主要做法和推进情况；并征求了附院（临床医学院）对学校领导班子的意见和建议。

会上，郭姣副书记首先代表学校党委传达了党中央、省委省政府和学校党委关于开展党的群众路线教育实践活动的目的意义及最近进展情况。她指出，学校此次专门到附院召开教育实践活动工作推进会，主要有两方面考虑：一是学校对附院高度重视，希望以群众路线教育实践活动为契机，大力推动附院的发展建设。二是参照省委省政府的要求，将涉及民生的服务窗口单位列为重点调度单位。附院作为学校的重点调度单位，意味着要把群众路线活动做得更加扎实出色。她强调，附院一定要高度重视，边学边查，边改边建，立言立行，立改立现，把群众路线活动工作与医教研中心工作紧密结合，大力推动附院（临床医学院）的全面发展建设。

随后，组织部张帆部长代表学校党委对附院（临床医学院）开展群众路线教育实践活动提出了具体工作要求，并对活动第二环节的工作要点作了详细部署。他指出，教育实践活动第二环节主要要做好八项工作：一是要抓紧学习不放松，重点学习习近平总书记的讲话精神，继续提高思想认识；二是要更直接广泛地征求医护员工和病友家属的意见建议；三是要开展一次“反对滥用权力”、反对“四风”的公开承诺；四是要开展“转变作风我带头”主题实践活动；五是要开展“五个一”行动；六是要开好民主生活会和组织生活会；七是要制定整改计划，边查边改，整改有期限，责任到人，立竿见影；八是要建章立制，推动长效机制建设。他希望附院在做好学校党委部署工作的同时，能够充分发挥自身特点和优势，创新活动载体，优化服务内容，让附院的群众路线教育实践活动更具特色，亮点纷呈，起到更好的示范带头作用。

附属第一医院（临床医学院）党委书记张泽鸿代表附院党委汇报了开展群众路线教育实践活动的主要做法。他着重指出了“三个强调”，一是强调要不断提高大家对活动重要性、必要性的认识；二是强调开展群众路线活动要做到边学、边查、边改、边建；三是强调活动的整体目标，是要紧密结合医教研中心工作，全面推动附院（临床医学院）的发展建设。他表示，对附院（临床医学院）的中层干部，要参照学校对二级单位的要求，要自查自纠，提出服务承诺，借群众路线活动契机，进一步改进医教员工的工作作风和服务水平，让群众感受到群众路线活动实实在在的好处。

附院（临床医学院）院长潘宣、党委副书记周万兴同志分别就附院群众路线活动的主要成效和总体推进方案作了专题汇报。潘宣院长指出，在群众路线活动中，附院除了按照学校党委的部署做好工作外，还结合新班子上任和医院中心工作，开展了一系列专题活动。一是领导班子深入开展调研，收集意见建议300多条。二是针对“四风”问题，建立领导联系点制度，每月行政查房，现场办公。三是提高中层干部思想认识和管理素养。7、8月份，分别开展了题为“swot分析”和“从营销管理学认识五环服务理念”的中层干部专题培训，让大家解放思想，思考如何利用现有资源，为病友提供更多价值，更优质的服务。培训后中层干部撰写心得报告，提出服务承诺和服务措施，较好地深化了“五环”服务理念和医院服务内涵。四是提出多项便民利民措施，如9月起开展专科专病无假日门诊，并免除病人9月份诊金，提高临床夜班费、优化盖章服务流程等，得到广大群众的肯定和欢迎，取得了实实在在的效果。

周万兴副书记代表附院党委详细介绍了附院（临床医学院）开展群众路线教育实践活动的整体方案和推进步骤。他指出，附院开展群众路线活动的总体目标是四个“进一步”，即党群、干群关系进一步密切，机关、后勤服务临床的意识进一步加强，医疗质量和服务水平进一步提高，医患关系和工作效率进一步改善。在活动的第二环节，附院将按照学校党委的部署，紧锣密鼓地开展一系列活动。比如9月中旬，将开展“假如我是一名患者”和“假如我是一名员工”的主题调研、谈心活动，通过领导带头，深入一线，换位思考，查找问题，落实整改，以达到改善医患关系，密切党群、干群关系，改进机关作风，提高服务效率和服务水平的目的。

最后，附院（临床医学院）领导班子围绕临床专业认证、招生、教学等具体工作，向学校领导班子提出了意见建议，希望学校领导能继续加大对附院（临床医学院）发展建设的支持，成为附院（临床医学院）发展壮大的强有力后盾。

在总结讲话中，郭姣副书记向大家提出了四点要求：一是要高度重视，提高认识。在群众路线活动开展过程中，全体党员、尤其是领导干部一定要把自己摆进去，做好领导者、组织者、推动者和参与者。二是要“两手抓，双推进”。不仅要按照上级和学校的部署做好活动，更要借助群众路线活动的东风，解决附院（临床医学院）一些存在问题，推动“三甲”复评、临床医学专业认证等医教研整体工作的开展。三是要环环相扣，边查边改。群众路线活动不叫“阶段”而叫“环节”，正是因为活动的每个环节都是相关的，工作中一定要注意环环相扣，做到边学边查，边查边改，边改边建，并建立查摆和整改台账。四是要重视建章立制，建立长效机制。要全面梳理规章制度，对现有制度进行改、废、建、行，进一步保障长效机制的建立健全，达到群众满意的最终目标。