黄燕萍，1989年毕业于柳州铁路职工卫校，一直在儿科从事临床护理工作，爱岗敬业，致力于本职工作，以身作则，总是以高标准要求自己，注重转变护理理念，增强主动服务意识，倡导护理措施人性化，成绩突出。

      2014年，她开始从事小儿的康复治疗，无数经她手康复的孩子都一样有着美好的童年，与同龄人一起遨游在知识的海洋。这不仅是改变了孩子们的人生轨迹，更是为许多家庭打开了幸福的“窗”。众所周知，大多数孩子都是畏惧医院，畏惧治疗，但每个来康复的孩子，听到她热情、亲切的招呼“宝贝”，看到她脸上真诚的笑容，孩子们紧张之情一下子放松了，很快喜欢上了这个和蔼可亲的阿姨。在孩子的眼中，这位阿姨身上像是有一道温暖的光。在康复训练的时候，由于孩子们肌张力高、牵拉不适而哭闹不止，使康复训练难以顺利进行。家长们既心疼又着急，虽然嘴上不说，但黄燕萍默默的看在心里。她想，到底有什么办法可以减轻孩子们的不适，缓解孩子们肌张力高的问题呢？于是，她利用休息时间，在线上线下查阅大量关于儿童心理学的书籍、文献等。充分了解儿童心理特点后，她便开始着手。根据不同年龄段的特点，她自费采购了许多玩具。为了让孩子们在康复过程中，更好发挥玩具无穷的魅力，甚至还改良设计，使得康复训练在欢乐中度过。在日复一日的治疗中，孩子们进步越来越明显，家长们越来越信赖她，孩子们越来越亲近她。经常听到家长对她说的一句话是“开始一说来医院，孩子就撕心裂肺地哭闹着不肯来，现在一告诉他，去找黄阿姨玩，就开开心心地出门了。”

      2018年10月有一个患儿家在外市，来院治疗费时费力，极不方便。可是，一说到康复治疗，便想起黄燕萍。黄燕萍在给患者治疗的同时，也会细心耐心热心指导患者家长操作方法，直到家长的操作在她严格考核下过关为止。不仅如此，她还担心家长在家自行治疗的过程会遇到困难，她主动与家长互留了联系方式，以便在有需要的时候，可以及时提供解决。不论下班后多晚多累，她都会抽出时间认真阅读，并详细、耐心地给患者家属讲解各个动作的要领，并录制视频指导患者家长，直到看到家长掌握动作要领的视频才放下心来；同时嘱咐患者家长定时（或几天或一周）发患者的视频动态给她看，以确保达到预定的治疗效果。就这样，一个疗程又一个疗程过去了，当家长带患儿来院复查时，治疗效果明显。孩子家长万分激动地握住她的双手说：“你是我们的恩人啊！是你让他迈出了人生的第一步，我们一辈子都感激你！”。经常外地的患儿家属下班前几分钟才赶到医院，但黄燕萍总是毫无怨言加班加点地把康复做完，减少了家属的来回奔波。看到患儿一个个痛苦地来，又一个个健康地站起来，虽然疲惫在身，但她却感到了深深的欣喜与自豪！为了患者的康复，即使再苦再累，也改变不了她热忱服务的初心。  
      一直守在临床一线30年的她，始终保持着一颗年轻的心热情地为病人服务，她是一个充满爱心的人，懂得珍惜健康、呵护生命，把自己对生命深深的热爱，融入到护理和康复工作的每一个对象、每一个细节之中。事，即使老人家只能点头示意或拍拍成君的手，当时成君就暗下决心，一定要争取至少每月看望老人一次。虽然不是亲人，却像亲人一样陪伴老人。